Ik heb deze week weer een les unplugged scratch gegeven in een middenbouw klas. Dit alles voor de Leerlijn Computational Thinking bij Visio. Ik had deze les al een keer gedaan en er zaten nogal wat verbeter punten in de les, dus nog een keer uit geprobeerd. De volgende dingen had ik aangepast.
- meer eenvoudige scratch blokken
- een lege eierdoos als doolhof
- chocolade munten als punten
- lego poppetje als sprite
- knikkers als bommen
- en een matje zodat de scratch blokken niet verschuiven
De les ging een stuk beter dan de eerste keer, maar je merkt dat de leerlingen nu toch echt aan de slag willen gaan met het “echte” werk. Volgende week dus echt met scratch aan de slag.
Share this: