V
orige week mocht ik een workshop Computational Thinking geven op Dé Studiedag van de Onderwijsspecialisten. Er waren wel 10 keynote spekers en ik mocht tussen dit geweld ook wat doen. In mijn workshop zaten een stuk of 30 mensen (een aantal collega’s). Na mijn “theorie” gingen we aan de slag met de hagelslag robot les van CodeKinderen. Ze moesten in groepjes de opdrachten opschrijven. Dat vonden ze wel leuk. Hierna was een deelnemer de robot en de andere moesten deze instrueren om een boterham met hagelslag te smeren en op te eten. Net als alle andere keren valt dan bij veel mensen het kwartje. Oo, dit zou ik ook in de les kunnen doen?
Share this: