Half mei was de presentatie van het project Hackers de Baas. In het najaar van 2021 heb ik samen met een aantal studenten en de universiteit Twente een aantal lessen gegeven in groep 7-8 op scholen in Veenendaal over hacken, wachtwoorden en phishing. De Universiteit heeft de leerlingen vragenlijsten laten invullen om te meten wat leren ze nu van deze lessen.
De eerste presentatie was in het gemeente huis in Veenendaal en werd gegeven door de onderzoeker Jan Willem Bullee, deze resultaten gaan op een later moment met iedereen gedeeld worden. Deze lessen hebben wel degelijk zin, maar moeten regulmatig herhaald worden. Maar dat is met alles natuurlijk. Het fijne is dat we dit nu ook wetenschappelijk kunnen onderbouwen. Ik was zelf wel verbaasd dat het bijna niet uitmaakt of je nu regelmatig gesprekken hebt met je kind/leerling over dit onderwerp.
Later die week mocht ik deze presentatie nog eens kort overdoen bij een bijeenkomst van Taskforce Digitale Veiligheid in de regio Utrecht. Dit zijn burgemeesters en politie functionarissen. Dit team heeft ook aan de basis gestaan van dit project en een leuke opmerking was wel. Wat leuk dat er dit nu uit is gekomen. Het leek eerst zo’n hele saaie les te worden. De gesprekken gaan verder ook met HackShields die het kwartet spel wel wil laten maken en verspreiden.
